高校生の質問

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• 【至急！】高一地学 電子のところです。 この問題(28番と29番)が分かりません。 どなたか、教えてください！
  解決済み 回答 12023/6/25

  • 高校生
  • その他の質問
• 数学の質問です。 $$ \lim_{ h\to0}\frac{(x+a+h)^n-(x+a)^n}{(x+h)-(x)}
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 数学Ⅱ・B
  • 数学Ⅲ
• (4)の解き方を教えて下さい。 具体的には、 t = 2^x + 2^{-x} のグラフを書く理由と、それと答え
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 数学Ⅰ・A
• 数学教えてください。
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 数学Ⅲ
• 化学教えてください。
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 化学
• 数学教えてください。
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 数学Ⅲ
• 有効数字の計算についての質問です。 特に化学や物理の記述試験での解答について2つ質問があります。 1.有効数字2桁で答え
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 化学
  • 物理
• 以下の文について質問です。 The first name of which a child makes consciou
  解決済み 回答 12023/6/24

  • 高校生
  • 英語
• 炎色反応について、とても分かりやすく(中学校一年生でも理解できるような)かみ砕いた形で説明できる人はいますか？ 高校の科
  解決済み 回答 32023/6/23

  • 化学
  • 学校生活
• Canvaってサイトの使い方教えてください
  解決済み 回答 12023/6/23

  • 中学生
  • 高校生
• atについて。 I read the story over and again, as if it might chan
  解決済み 回答 12023/6/22

  • 英語
• $$ {}_n\mathrm{P}_r = n(n-1)(n-2) \cdots (n-r+1) = \dfrac{n!
  解決済み 回答 12023/6/22

  • 数学Ⅰ・A
• x^2-6x+1=0の因数分解を複素数の範囲で答えるときの解き方を教えてください
  解決済み 回答 22023/6/21

  • 数学Ⅱ・B
  • 高校生
• 最大最小問題って条件指定されてなくてもXは実数としていいんですか？ また、それは複素数においての大小の比較が出来ないから
  解決済み 回答 12023/6/21

  • 数学Ⅰ・A
  • 数学Ⅱ・B
• 相反方程式 実数解の個数 最後のtとxの関係が分かりません 解説をよろしくお願いしますm(_ _)m
  解決済み 回答 12023/6/21

  • 数学Ⅱ・B
• 「正反応の反応速度」と「物質の反応速度」の違いを教えて欲しいです、
  解決済み 回答 12023/6/20

  • 化学
• 張力がよく分からなくなっちゃいました。。すみません、教えてください 外力Fからの作用反作用はないのでしょうか？？綱の張力
  解決済み 回答 12023/6/20

  • 物理
• 公共とか日本史とかの教科ってどうテスト勉強していったらいいんですか？
  解決済み 回答 12023/6/19

  • その他の科目
  • 日本史
• ブロスタのハンクって強いですか
  解決済み 回答 12023/6/19

  • その他の科目
  • 学校生活
• 【高校化学基礎】 こちらの問題の解釈を自分なりにしてみたので、答えと共に間違っているかどうかを教えて頂きたいです🙇🏻‍♀
  解決済み 回答 12023/6/18

  • 化学
• 質問です。 従兄弟の家で集まってご飯を食べるときに5年ほど前に一緒に遊んでいた父の友達の娘と会いました。 昔は意識してい
  解決済み 回答 32023/6/18

  • その他の科目
  • 学校生活
• この問題に答えてほしいです。 f(x)=log_x 2 とする。 y=f(f(f(x))) について、
  解決済み 回答 12023/6/18

  • 数学Ⅱ・B
  • 数学
• 2次関数 解答の印をつけた部分について ＜と≦の使い分け方がよく分かりません。 どなたか詳しく教えて頂けると幸いです
  解決済み 回答 22023/6/17

  • 数学Ⅰ・A
• 教えてください(><)
  解決済み 回答 12023/6/16

  • 数学Ⅰ・A
  • 高校生
• 教えてください(><)
  解決済み 回答 12023/6/16

  • 数学Ⅰ・A
  • 学校生活
• 世界史の効率の良い覚え方ってありますか？一問一答を使って反復してもなかなか覚えられません。おすすめの覚え方を教えて下さい
  解決済み 回答 22023/6/15

  • その他の科目
• (2)の6！÷3！が何を表しているのか分かりません。図で解説してくれるとありがたいです。教えてください(><)
  解決済み 回答 12023/6/14

  • 数学Ⅰ・A
  • 高校生
• 電磁気学のことでわからないことがあります。。。 (2)で、なぜ棒線部のところは成り立つのですか？ また、こういうことを考
  解決済み 回答 12023/6/14

  • 物理
• (1)は自力でできたのですが、(2)の解き方がわからないので、教えていただけるとありがたいです。なぜそういう発想が出てく
  解決済み 回答 12023/6/13

  • 数学Ⅲ
  • その他の質問
• 縮尺分培化ってどういう意味ですか？ 解説お願いします！！
  解決済み 回答 22023/6/13

  • 地理