中学生の質問
- 中学2年理科・化学についての質問です。 理科の問題集で、 中世ヨーロッパでは、安価な金属（鉄など）を高価な金属（金）に変
- ∃ⱼ∈ℕ,∃ₖ∈ℕを∃ⱼ,ₖ∈ℕと書いてもいいですか?
- 至急！ これの問⑥教えてください
- 作用反作用の関係にあるときの2つの物体に2つの力がはたらいているという意味がわからないです
- (2)①のわけがわからないです！
- 3)の問題で、解説のところで、Pを通る平面がBHで垂直であるには点QがFG上にあるならばFQ=AP 点QがGC上にあるな
- (2)の意味がわかりません
- 下の写真の(１)〜(3)が分かりません。 私は (1)14x^8 (2)－12a^20b^3c^4 (3)－72x^16
- (2)の意味がわかりません
- 展開です。 「（a+●）（aの 2乗− △ a + □ ）と見て展開」の意味と「aの3乗- 6ba +(2ｂ)の３乗+1
- 因数分解 この問題の解法がどうしたら思いつきますか？解説とともに教えてください。
- 抵抗を変えると電圧は変わるが、電流そのものは変わらない。 ①しかし、「〇Vの電圧をかけて〇A流れた。抵抗は？」という問題
- 春から新高一、偏差値62の高校に通います。大学に進学しようと考えているのですが、春休みにはどんな勉強をやったらいいのか具
- 中3数学 標本調査について質問です。 ４(1)について、このような問題が出された時にどう考えるのが教科書的には正しいのか
- 係数の答え方の質問です。 4ab²のaに着目して係数を答える時、aの係数は4ですよね…？ それとも係数は4b²なのでしょ
- どうやって (a-b)(a^{n-1}+a^{n-2}b+a^{n-3}b^2+\cdots+a^2b^{n-3}+ab
- 中学1年生です。マグマは地上に出てきたら溶岩になりますが、マグマだまりから海にマグマが出てきたらマグマのままですか？調べ
- 中1数学「図形と合同」について質問です。 考えてもよく分からなかったので、この問題の具体的な解法を答えて欲しいです🙌🏻
- 中2数学「図形と合同」について質問です。 この問題の解法を最後まで解説して欲しいです。 よろしくお願いします✨
- 中1数学「図形と合同」について質問です。 この問題の解法を具体的に載せて欲しいです（大変だと思うので略解だけでもいいです
- 場合の数の問題です。 これら二つはなぜ答えが異なるのでしょうか。 上記は単に3^7 下記は◯、Iをつかって答えを出します
- どなたかこの問題の解説をおねがいします！
- 数学IIの高次式の割り算での問題です。 例えば（4x^3-10x^2+26x-30）÷（4x-6）の余りが0というのが分
- 2H2＋O2で燃えたときの化学反応式を教えてください
- (2)の問題が解説を見ても解りません！
- 解説見ても分からないです！ どなたか教えてください
- (5)のi、iiが分かりません。 教えてもらいたいです🙇🏻♀️
- 142番の(3)が分からないです 和が3、積が1となるなら、作るべき二次方程式の中の符号は全て➕になると考えたのですが、
- What sport is the most exciting for you?と What is the most e
- 問題 (1) 関数y=ax²（-1≦x≦3)のyの変域-18≦y≦0である。aの値を求めよ。 (2) 関数y=2x²は、