DoubleExpYui
数学好き〇得意×
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- 部分分数分解について、授業では全く分かりませんでした。 通分の逆ということは分かるのですが、具体的にどのような計算手順、
とりあえず基本だけ。 \dfrac{ax+b}{(x+A)(x+B)} の部分分数分解が \dfrac{p}{x+A}+\dfrac{q}{x+B} になるとき $$\begin{alig
ベストアンサー 解決済み - 数1二次関数の問題です (1枚目が問題、2枚目が解答) (1)のxとyの値はなぜ解答ようになるのですか? 最大値2のとき
x^2-2y^2=-(x-2)^2+2 より x=2 のとき最大値 2 さらに、y=x-1 より x=2 のとき y=1 y は実数なので y^2\geqq0
ベストアンサー 解決済み - 展開です。 「(a+●)(aの 2乗− △ a + □ )と見て展開」の意味と「aの3乗- 6ba +(2b)の3乗+1
$$\begin{equation*}\left\{\begin{aligned} \bullet&=2b+1\\ \blacktriangle&=2b+1\\ \blacksquare&=4b^2-
ベストアンサー 解決済み - 中3数学 標本調査について質問です。 4(1)について、このような問題が出された時にどう考えるのが教科書的には正しいのか
5 回の結果から 5\ \mathrm{g} 中に含まれる青のビーズの数は平均 50 粒程度である。 よって、10\ \mathrm{g} 中に含まれる青のビーズの数は約 $10\ti
ベストアンサー 解決済み - 場合の数の問題です。 これら二つはなぜ答えが異なるのでしょうか。 上記は単に3^7 下記は◯、Iをつかって答えを出します
1 つ目 記名するということは、「誰が」「どの候補者に」票を入れるかが焦点になるので「田中さんが候補者 \mathrm{A} に投票する」のと「佐藤さんが候補者 \mathrm{A} に投
ベストアンサー 解決済み - (2)で求める直線上の点をP(p,q)とすると、点と直線の距離の式の公式から 続き→写真2
2 乗して簡単にするところの計算ミス
ベストアンサー 解決済み - 高校数学の質問です。 AB=10、AC=6の三角形ABCにおいて、辺BCを4:3に内分する点をDとする時、点Aで直線AC
(1) 円外の点 \mathrm{C} から接点 \mathrm{A},\mathrm{D} までの距離は等しいので、 \mathrm{CD}=\mathrm{CA}=6 よって $$
ベストアンサー 解決済み - x + y + z + w = 10 を満たす0以上の整数の組(x,y,z,w)は何通りという問題はどうやっ
正直、棒と球のやり方が一番シンプルではある。 それ以外でとなると、例えば x を i とすれば、 y+z+w=10-i\quad (0\leqq i\leqq10) となり、さらに
ベストアンサー 解決済み - 数学の質問です。 写真の問題の(3)、(4)に就いてですが、なぜtの取り得る範囲を考えなくて良いのでしょうか?例えば
点 \mathrm{P} が存在する範囲だけの t しか考えないから、でいいと思います。
解決済み - 写真の問題についてですが、 ①なぜ青線部の左辺の式を右辺の式に変形できるのですか? ②∫logsinxdx(0,π)を黄
1 補足について理解できればいいと思うので。 \log の引数が対称なら \log 自体も対称です。 \theta\in (0,\pi/2) について $$\log(\sin\theta)
ベストアンサー 解決済み - この問題の解説が理解できません。 Aさんが自宅から図書館まで歩くとする。自宅を出て図書館までの道のりを1/2を時速5.4
自宅から図書館までの速度は、距離 \div 時間です。 この問題では途中で速度が変化するため「平均速度」となっていますが、基本は同じです。 「全工程にかかった時間は~」のところは、それぞれにかか
ベストアンサー 解決済み - (3)の問題でプリントの真ん中のところにはaの2乗=と書かれているのに対し(3)の解説にはbの2乗=と書かれているのです
違います。 公式の方は \angle \mathrm{A} を基準としたものなので、 \angle \mathrm{B} を基準とするときは $$ b^2=a^2+c^2-2\cdot a\c
ベストアンサー 解決済み - あるn階の微分方程式(①とする)があって、 その微分方程式に代入して成立するn個の任意定数を含む x(t) がある
この辺参考になるかも https://manabitimes.jp/math/1806#5
ベストアンサー 解決済み - 写真の黄線部についてですが、黄線部は(i)をイプシロンデルタ論法を用いてで表していると思うのですが、なぜ、εとδ‘を用い
(i)で使う \delta,\epsilon と (ii)で使う \delta,\epsilon を区別するためです。 だから少し下で $\delta=\min\{\delta',\delta
ベストアンサー 解決済み - 明後日テストなので早めにお願いします。 Xの変域(◯≦χ≦◯など)の両端の数が、Yの変域の両端の数のどちらに対応している
グラフ描くのが一番いいですよ。 x の定義域のどちらの端が y の変域のどちらに対応するかは与えられた関数や定義域によってバラバラです。 例えば二次関数 y=x^2 に対して (1)
ベストアンサー 解決済み - イプシロンデルタ論法の定義についてですが、写真の青線部がわからないです。 0<を除いて|x-a|<δや、0<を加えて0<
1. |x-a|=0 となる点は同点のみなので、異なる2点を考えていることを明示するために 0\lt|x-a|\lt\delta としている。 2. |f(x)-P|=0 となる点は関数
解決済み - この問題おかしくないですか? 「どちらの花壇が混んでますか」 花壇が混んでるって日本語おかしくないですか? だって混んで
いいえ。 「混む」は人・物が沢山集まっていっぱいになっている様子を表す言葉です。 人以外で考えれば,「車が混んでいる」,「負けが混む」,などがありますね。 この場合は花壇なので,どちらがより花でい
ベストアンサー 解決済み - 大学生の方に質問です。 5限目に授業があることはそんなにも嫌なことなんでしょうか。 また、週何日ぐらいなら5限目にあって
合格おめでとうございます。 さて,質問についてですが時間割にもよりますね。 例えば1,2,5限が講義みたいな時間割だと空白時間が辛くなる時もあります。 塾バイトだと合間にバイト,ともいかないでしょう
解決済み - 2lx-al<x+1を満たす整数xが3つある時のaの値は何ですか?求め方をお教え下さい
a は整数でいいのかな? 絶対値の中が「0 以上のとき」,または「負のとき」の 2 通りを考える。 (i) x-a\geqq0 つまり x\geqq a のとき絶対値はそのまま
ベストアンサー 解決済み - Y= -2x^2 + 2ax-5/4a^2+2a-1 の平方完成では-2(x^2-ax)-5/4a^2+2a-
x に関する二次多項式 ax^2+bx+c を A(x+B)^2+C の形に変形することを平方完成と言います。 実際に式変形をすると $$\begin{align*} ax^2+bx+c
ベストアンサー 解決済み