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海馬はストレスに対して非常に脆弱であるとされ、心理的・肉体的ストレスの負荷により長期間糖質コルチコイド（コルチゾール）に曝露されると神経細胞の萎縮が起こります。 コルチゾールへの長期間の曝露が海馬の

正解は connect です。 connect と link は同じような意味で使われますが，connect には特に「電気機器を電源に接続する」「ケーブルを電気機器につなぐ」という意味があります。

「浸透する」と訳す penetrate は，「考えなどが広まる」「液体などがしみ込む」「製品などが普及する」といったイメージです。 The new ways of thinking penetrat

文法的に誤りではありませんが，分詞（Thinking）と主節（I heard the phone ring）との関係が曖昧なので良い文とは言えません。 "Smiling, he answered t

こちらのサイトが参考になると思います。 https://michilog.net/student-council-election-pledge-example-junior-high-school

tell の後ろには人だけでなく物も来ることができます。 例えば、下の例のように「tell + 人 + 物（第4文型）」は「tell + 物 + to + 人（第3文型）」に書き換えることができます

孫の遺伝子型の分離比は AA : Aa : aa = 1 : 2 : 1 となります。 孫の個体数が300であるとすると、それぞれの遺伝子型を持つ個体数は AA = 75 Aa = 150 aa =

XとYの共分散を https://manabitimes.jp/math/853 にある「共分散を簡単に求める公式」で計算して，Xの標準偏差とYの標準偏差を「分散」=「二乗の平均」-「平均の二乗」を利

こちらを参考にしてください。 https://manabitimes.jp/math/853

偏差値は、「平均値との差」と「データの散らばり」の両方を踏まえたうえで、ある値が全体のどの程度の位置にあるのかを表した数値です。zの分子は「平均値との差」を表し、分母は「データの散らばり」を表しま

ゴミの排出量と図書館の数との正の相関関係は、「人口が多い自治体ほどゴミの排出量が多い」「人口が多い自治体ほど図書館の数が多い」という２つの関係から説明することができます。したがって、「ゴミの排出量が多

x と y の両方の値が定まると P の値が定まるので、P は x と y の2変数関数です。 x の値だけを定めても y の値も P の値も定まりませんし、同様

野球では、１番や２番に出塁率の高い選手や足の速い選手を置き、３番や４番に長打力のある選手を置くケースが多いので、打順が１番から始まると点数が入る確率が高くなるからです。

It will raise 38 degrees Celsius. という文は意味不明です。 日本語でも、「それは摂氏38度を上げるだろう。」という文は意味不明ですよね。 It will be ra

以下のようなケースでは、原形不定詞と to不定詞の両方が可能です。 ① help 人 (to) do 例：Harry helped her (to) open the door. ②is/was

「アルデヒド基」と「ケトン基」は有機化合物の分類名の「アルデヒド」と「ケトン」を官能基名として代用したもので，正しい官能基の名称はそれぞれ「ホルミル基」「カルボニル基」です。ただし，高校の化学ではどち

"you all" は「あなた方全員」という意味になります。この場合，all は you と同格になります。 例： You all have to do it. （あなた方全員がそれをしなければなら

go は have gone または had gone という形にします。

to come を使うことで「今後も」「これから」といったニュアンスが加わります。 to come を使わない場合は The conflict will continue for many yea

感嘆文とは「強い感情、興奮、驚嘆などを表す文」のことで、文法的な概念ではありません。 例えば、以下の文はすべて感嘆文です。 Happy birthday, John! Oh, that is exce