高校数学の美しい物語
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高校生から味わう理論物理入門
アンサーズ
ゲスト
左の問の問題がわからないので教えてください🙇🏻♀️
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印をつけたところの言葉の意味は書いたもので合っていますでしょうか? またもたらすの読み方はそのままもたらすと書いていいの
係助詞の「は」と「も」は何系に結ぶんですか?
文句なしに褒められる、みたいな慣用表現ないですか?
お互いを思いやる気持ちを忘れずに共に成長していけたらと思った。 という文は、国文法的に誤りはありますか?またどのような誤
「動詞連用形+ばかりいる」の文は主語が生き物の時だけに限定ですか。 「あの人(猫)は寝てばかりいる」はよく使いますが、
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古文についての質問です。 "よろづを忘れて急ぎ上りなんとするは、"の「なん」が完了+推量にならない理由が分かりません。上
「動かし方」を「動か仕方」と書くのは正しいのでしょうか。 間違っているのなら理由を教えてください。
現代文の問題について質問です。 写真の問題の(b)に当てはまる接続詞は、前後が因果関係にあるからイの「だから」が正解とな
人と社会の保水力とは?と聞かれたら、何と答えますか?
谷川俊太郎さんの「春」という詩を解説して欲しいです。 春 かわいらしい郊外電車の沿線には 楽しげに白い家々があった 散歩
中2です。走れメロスでわからないとこがあるんですけど、「恐ろしくて大きいもの」の正体はなんですか。また、写真の最後の行の
口語詩って何ですか?文語詩との違いも教えて欲しいです。
レポートで1000字数程度と言われたら 大体何文字くらいで書けば良いのでしょうか??
羅生門で「大儀そうに」という言葉が 出てきたんですけど、どんな意味でしょうか?
「決議を採択」と「決議で採択」の違いを教えていただきたいです。
「イラクによるクウェート侵攻を契機とした1991年の湾岸戦争では,国連は武力行使を容認する安保理決議を採択している。」
相対化の意味について分かりやすく教えてください...!
現代文の小説文の解説でいまいち理解できません!こういう場合どうすればいいか分かりません! 京都産業大学の2019の問題で
木へんに辛いと書いてなんて読むのか教えてください!
「木へんに春」「木へんに夏」「木へんに秋」「木へんに冬」の読み方をそれぞれ教えてください。「木へんに春」はつばきで合って
「薪の料」の意味と読み方を教えてください。
木へんに南と書く漢字の読み方をおしえてほしいです!
山月記に出てきた「骨秀」ってなんて読むんですか?意味も教えてください。
表情に(表情が?)乏しいとはどういう意味ですか?
学校で「本の紹介文」を書く宿題が出ました。読書感想文との違いと書き方を教えてください!!
「学問をおさめる」の漢字を教えてください。納める?修める?収める?
故意の対義語は過失ですか?偶然ですか?
補助形容詞と補助動詞の見分け方が分かりません!!😢
「大儀そうに」の意味を教えてください。高1の現代文の羅生門で出てきました。
「頭身の毛も太る」の読み方と意味を教えてください。羅生門で出てきました。
「要領で」の使い方について質問があります。 「今の例と同じ要領で~してください」という使い方は日本語として正しい使い方で
【高校3年現代文】 森鴎外の舞姫のテストに出やすい漢字をどなたか教えてください!出題範囲は教科書に載っている舞姫全部です
「一元的」の意味を教えてください。
高校2年生です。今まで現代文が全く解けなかったため、本腰入れて学習を始めましたが何から学習を進めていけばいいのか把握でき
法の支配の対義語ってなんですか?あと、法治主義の反対の言葉も教えてください。
現代文の対策に、随筆や小説などをたくさん読むことは効果的でしょうか。 正直、勉強しても意味がない気がして、困っています。
現代文を解いていると、たまに全く分からない話題の文章が出てきて、思考がフリーズしてしまいます。このような場合の対処法を教