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質量と重力は比例関係にあります。 （高校物理の公式を使うとW=mg(Wは重力、mは質量、gは重力加速度(定まった定数))） つまり、質量が増えるほど物体にかかる重力も増えます。その重力

ある数をxとします。 9.6にある数xを足すと10.5になる、つまり9.6+x=10.5なので、x=10.5-9.6=0.9 ゆえに正しい計算は9.6×0.9=8.64なの

スティーブン・R・コヴィーの名言ですね。 The main thing is to keep the main thing the main thing.

「バンキッシュ」と読むと思います。

あなたなりのフローチャートを作ってみてはどうでしょうか。 「出来事A→不満がたまる→不満爆発→出来事B」のような感じです。 あとは、自分で新しく先生のような授業ノートorスライドを作ってまとめ直して

２つ解法を紹介します。 １．係数比較 2<x<3が解となる二次不等式の１つは(x-2)(x-3)<0、 つまりx^2-5x+6<0です。 ゆえに、 a<0のとき$a(x^2-5

「２つの写真」とありますが、添付されているのは地図１枚なので、どういう写真かがわかりません。 （こちらの不手際で写真が見えていないだけだったらすみません） そこで、仮に写真がそれぞれの文章（メール？手

①x+y=8、つまりy=8-xなので、それぞれのxを式に代入してyの値を求めましょう。 ②2x+y=9、つまりy=9-2xなので、それぞれのxを式に代入してyの値を求め

酸素は空気よりやや重いので、縦にすると下に溜まって酸素を得ることができないのでしょう。 ちなみに、炭酸水素ナトリウムの熱分解など水ができる反応では、水が加熱部に逆流して試験管が割れるのを防ぐために、

a^2-2ab+b^2=(a-b)^2という因数分解を使っていますね。 この式のaを109、bを106と捉えると $109^2-2×109×106+106^2=(109-106)^

私は複数教科やる派ですかね 一日に１教科だけやると煮詰まり、そのまま眠りに誘われることも・・・ あと、単純に飽きますね。 ただ、課題がやばいときはそうも言っていられませんが。

耳で聞いて口に出しながら書くといいかも！ 人は視覚優位、聴覚優位があり、どちらで情報を処理するのが得意か違います。 だったらどちらもやってしまえば・・・ というのが私の持論です。（個人の見解） あと

結論から言うと、答えは④です。 ①知覚動詞 ＋ O ＋ 原形動詞（原形不定詞） 「私は彼が笑うのを一度も見たことがない」 ②知覚動詞 ＋ O ＋ 形容詞（分詞含む） 「私は彼が笑っているのを一度も

結論から言うと、 ・ア+イ=24 ・ウやエはいくつであっても関係ない だと言えるでしょう。 その理由を説明します。 図１の点線部分に線を移動してみると、添付した図の紫色の線のようになります

原子には、分子を作るものと作らないものがあります。 分子を作るものは、特定の数の原子が集まって１つのかたまりを形成しています。 それに対し、分子を作らないものは、原子がずっと何個も何個も繋がっていま