数１についてです。

練習261の回答を教えてください回答解説の本を紛失してしまいました・・・

この問題の解き方を教えて欲しいです。 よろしくお願い致しますm(_ _)m

「互いに排反である」の意味は何ですか？

p204と，演習のp205の，それぞれの(2)解説部分の違いが分かりません。 ※ 赤枠，緑枠がそれぞれ対応しています。

4人がじゃんけんを一回だけ行うとき、引き分けになる確率を求めよ。という問題で 3種類の手が出ることを考えるときになぜ3!

a,b,cを定数として方程式『a^2＋bx＋c』を解けっていう問題なんですけど、場合分けでb^2-4acの場合分けって必

完全平方式の時は重解になることは証明できますか？途中式含め教えてください。

この問題を a＜0, 0≦a＜1, 1≦a＜2 ,2≦a と場合分けして最大値と最小値を求めても全く問題ないですよね？

数学オリンピックジュニアの問題なんですけど、教えて下さい。問題は下の画像です。

266番がわかりません。教えてください。解説ないです。

印をつけた部分に「x，yは実数であるから」とあるのですが何故これらが実数だとわかるんですか？虚数,純虚数にはならないんで

a,b,cを定数として方程式『a^2＋bx＋c』を解けっていう問題なんですけど、場合分けでb^2-4acの場合分けって必

最近学校のタブレットでネットワークの接続が切れましたと表示されることがあります。 ネットで調べて出てきた方法を試しました

この問題の解き方を教えて欲しいです。

今日の数学の課題で以下のような問題が出題されたのですが解き方がわからないので教えていただきたいです。

この問題の解き方と答えを教えてください。6C2を使う所までは分かるのですが、その後が分かりません。

解説をお願いします！ 特に、(3)は答えが最小値12/5、最大値4と言うのはわかるのですが、そこまでどのようにたどり着く

マイクロソフトの入社試験について質問です。 「この三角形の面積を求めよ」という問題が出たらしく、答えが「この三角形は存在

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オイラー関数について f(n)=p^k•q^l•r^m(1-1/p)(1-1/q)(1-1/r) の証明を高校の範囲での

数学の質問です。 シグマやパイに就いてですが、学校の先生がシグマやパイの下にある変数は束縛変数と言う見たいなことを言って

「2次方程式の利用」についての下の画像の問題を教えてください。

整数の余りに関する問題などを合同式を使って解きたいと考えているのですが、いまいち全容を掴むことができていません。どなたか

この式を見たことがあるという方はいらっしゃいますか。(偶然見つけた式です) $$n!=\sum_{k=1}^{n}(-1

「2次方程式の利用」についての下の画像の問題を教えてください。

https://onlinevideoconverter.com/ja# このサイトの使い方を教えて欲しいです。

(2)の解き方を教えていただきたいです。

この問題の解答が赤線の様になるのはどうしてですか？

【数I二次方程式】中間テストで出された問題なんですけど全くわかりません。どうして僕の回答が間違っているのかもわかりません

解説をお願いします！ 特に、(3)は答えが最小値12/5、最大値4と言うのはわかるのですが、そこまでどのようにたどり着く

一次関数と二次方程式の合わさった問題なんですけど，下の画像の問題を教えて下さい。

最近、 web版のTwitterを始めたのですが開くことができません。 登録したメールアドレスが自分のスマホのメールアド

271番の(2)がわかりません。解説ないです。お願いします🤲🥺

最近、数学が伸び悩んでいます。 現在高1のものなのですが、数学は長期休みなどに、1.2単元ほど先取りして、他の人に負けな

整数の余りに関する問題などを合同式を使って解きたいと考えているのですが、いまいち全容を掴むことができていません。どなたか

x²＋y²を求める計算の式を教えてください。「x+y=10,xy=-4のときのx²＋y²を求めよ。」という問題です。

二次方程式の問題なんですけど，この文章題の解き方を教えてください🙏

回答の本なくしちゃって分からないので、解説お願いします。

数学の質問です。 数列の漸化式に就いてです。隣接三項間漸化式で表される数列って隣接二項間の漸化式で表せないのでしょうか？

$\tan1^\circ$が無理数であることの証明 以下のような数学的帰納法および加法定理を使ったのはどうでしょうか？興

斉次式の問題です。abc=1,a,b,c>=0のもとa+b+c<=a^2+b^2+c^2を証明せよ。どなたか詳しい解説し

この確率漸化式の問題の解き方をわかりやすく教えてください！（１）ができれば（２）もできるのですが、 （２）にいつもたどり着けません......

どうして判別式の確認がいらないんですか？ また、大昔の東大に(x+y,xy)の存在範囲を図示せよという問題がありますが、

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数学1で、a三乗(b-c)+b3乗(c-a)+c三乗(a-b)の解説をしてほしいです。答えは(b-c)(c-a)(b-a

石川県在住の高一です。高校数学が全然分からないです...それどころか中学数学から分からないです。 問題の構成が変わると全

パーミテーションとコンビネーションの使い分け方をどなたか教えてください。どっちもいけそうな問題の時に困っています…

この問題の解答が赤線の様になるのはどうしてですか？

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模試で点が取れなくて困ってます 終わった後答えを見る前に解き直したら解けるのに本番になると時間に気を取られすぎてめちゃく

これあってますか？ 11の61なんですが、 正しくは 円の周及び外部じゃないんですか？ 駿台のまあまあ有名な参考書です。

数学で「5C3」=「5C2」になるのはどうしてですか？両方10になる原理をどなたか教えていただけないでしょうか🙇‍♀️

パーミテーションとコンビネーションの使い分け方をどなたか教えてください。どっちもいけそうな問題の時に困っています…

この問題がわからないので教えてください！！！

最近、 web版のTwitterを始めたのですが開くことができません。 メールアドレスを入力した後、パスワードを入力する

斉次式の問題です。abc=1,a,b,c>=0のもとa+b+c<=a^2+b^2+c^2を証明せよ。どなたか詳しい解説し

a,b,cを定数として方程式『a^2＋bx＋c』を解けっていう問題なんですけど、場合分けでb^2-4acの場合分けって必

この問題の解き方と答えを教えてください。

黒玉３つと赤玉4つと白玉5つを並べるとき、赤玉が隣あわない確率を求めよ。 今年のとある入試ですが、全ての球を区別して、場