確率に関する問題です。人づてに聞いた話なので、間違った解釈があるかもしれません。 ---- A君は、ある科目で赤点寸前の

59番、「整数」とあるのですがこれは誤植ですか？

$\lim_{x \to \infty}xe^{-x}=0$が証明なしで用いて良いものとします。($e$はネイピア数)

偏角$\arg z$は、グラフを描かずに求められますか？もしそうであったら、$θ$を$\arg z$の式で表してください

この問題教えてください、三角関数です。

レプユニット数の証明の件ですが、『………さらに p が 3 の倍数でないなら 10 ^ｐ-1-1/9がｐの倍数である』と

「定積分で表された関数」で出てくるf(t)とかdtとか出てくるこのtは何者ですか。。。。 f(x)=f(t)になるんです

写真の13番ってとけますか？ 高校数学しか既習してません。 もし解けないなら、どういう知識が必要かも合わせて知りたいです

点$(-1,5),(3,2)$を結ぶ線分の垂直二等分線とy軸の交点の座標を求めよ。のような問題で、複素数平面上で考えて解

対数の式変形について本当にわからない問題があります。 自分の解答のどこが間違っているのですか？？？？？意味がわかりません

模試などで、図形と計量の分野の問題だったとしても、角度は弧度法で表して問題ないですか

写真の問題をおしえてください🤲。高次方程式の章末問題って感じででてきてるんですけど、微分を使わずに解く方法を教えてくださ

定積分についてわからない問題があります。解説なくて困ってます。お願いします。 (答えは、f(x)=5x^2/2 - 3x

本来なら$(相加平均)\geqq (相乗平均)$で解く問題を関数で解いてみたいです。どうすればいいですか？解答解説をお願

学年末テストについてわからないことがあります。三角関数の問題なんですけど僕の解答ではなぜ正しい $a$ の値の範囲が出な

これ(？を書いた場所)って自明でいいですか？それとも証明しますか？(「論証の京大」の問題であることは考慮してくださいお願

鉄緑会様によれば、左写真のような記述は間違っているみたいなのですが、右写真(河合塾の参考書やさしい理系数学)とは違うので

先ほどレプユニット数について追加で質問をしました。 再度ご回答いただけるとありがたいです。 以上よろしくお願い致します。

正四面体で、重心と外心が一致することは証明なしで用いてもいいですか？ (全然関係ないのですが、受験生でやさしい理系数学を

【不定積分】この二つの問題って展開するしか方法ないんですか？積分初心者でわからないんですけど似たようなのが微分にもあった

数学の質問です。 放物線の軸を答えよと言う問題で、答えが$y$軸になる問題があったのですが、この場合は$x=0$と答えて

でてきた文字定数の値は毎回代入して確かめますか？ 例えば写真の問題で代入した時に間違ったものが(余分なものが)出てきてし

これ(？を書いた場所)って自明でいいですか？それとも証明しますか？(「論証の京大」の問題であることは考慮してくださいお願

三角不等式についてこのような式で左辺と右辺が異なる値になることってありますか？ 式を見れば一発なんですけど具体的な値が思

数列$\large\purple{a_{n}}$が等差数列の時、数列$\large\purple{a_{2n}}$も等差

大学入試数学の問題等である文字が与えられているときに、それが変数か定数を見分けることができず困っています。 変数と定数の

よく、$int \dfrac{dx}{logx} $という積分の問題がありますが、$dx$を分子にやるのはなぜでしょう。

以下の総和はシグマを外した簡単な形で表現できるでしょうか？また無限級数としたときの値もお願いします。 高校で友人たちと考

アステロイド曲線は半径$a$の円に半径$a/4$の円を内接させて転がすという操作により1定点が描く軌跡として扱われると思

ベクトルの終点の存在範囲の問題です。指針を教えてください。

$a$ を実数とする。$xy$ 平面における二曲線 $$ C_{1}:y=x^2-a, {}{}{} C_{2}:x=y

高3の大学受験についての悩みです。 単刀直入にいうと、偏差値を気にしすぎて困ってます。 私の高校は、一応進学校で、周りの

数学において、「擬素数」や「擬テータ関数」など、「擬〜」とつく用語(？)をよく見かけますが、これがつくとどういう意味にな

私の高校は、一応進学校なのですが、 学びたいことがある→大学に行く ではなく 大学に行く→自分の好きな分野で行く という

数学の質問です。 下の画像に就いてです。 ”$z$の平均値は$0$、$z$の標準偏差は$1$となる”と言う部分でなぜ値が

cos-60°はcos60°と同じく1/2ですか？確かめたいです！🙏🏻

中三です。パーミテーションとコンビネーションの意味は分かるのですが使える問題をうまく使い分けすることができていません。

数学の質問です。 下にある写真の問題についてです。 解説を見て、この問題の解き方は分かったのですが、問題文に「$x,y$

先程、隣の文系のクラスで若い先生が授業はみ出るまで、「εδ論法」教えてて、めちゃくちゃうらやましく思いました。先生曰く、

この問題の思考のプロセスみたいなのを教えてください。 (初めてこの問題を見た時にどういうところに着目して、 どういう解法

数学の質問です。 放物線の軸を答えよと言う問題で、答えが$y$軸になる問題があったのですが、この場合は$x=0$と答えて

学年末テストについてわからないことがあります。三角関数の問題なんですけど僕の解答ではなぜ正しい $a$ の値の範囲が出な

微分を用いてグラフを書く問題です。(3)の工夫の仕方を教えてください。 (1)はX軸で折り返す、(2)はＹ軸で線対称にな

正の整数と自然数は全く同じものですか？😥

レプユニット数の件ですが、pが9の倍数でない＝pと9が互いに素 この２つは同じで あることが理解できません。 詳しく説明

極限の２通りの部分和という分野がまっっっっっっっっったくわかりません。 自称学校に通っている高校2年です。 この問題に関

cos2θとcos²θと2cosθの違いを教えてください……😢

先ほど再度質疑の質問を上げさせいただきましので回答願います。

数学の質問です。 $a, b, c$それぞれの符号を言えと言う問題で答えがそれぞれ$a\lt0, b\gt0, c\gt

∫sinx/x dxの値を教えて下さい

下の問題の解法をご教示ください。

数学の質問です。 下にある写真の問題についてです。 解説を見て、この問題の解き方は分かったのですが、問題文に「$x,y$

フェルマーの小定理についてですが、前提条件の整理をしたいです。一般論として aとｐが互いに素⇔aをｐの倍数でない整数と言

この万有引力に関する問題で、 (1)のことです 運動方程式 半径方向のつりあい どちらで解いてもいいですか？ 式が同じに

学年末テストについてわからないことがあります。三角関数の問題なんですけど僕の解答ではなぜ正しい $a$ の値の範囲が出な

$$ \int sinx cosx \ dx $$ や $$ \int sinx logx \ dx $$ などってでき

1/cos(x)の形の定積分がどうしても合わなくて困っています。具体的には $$ I = \int_{0}^{\dfra

1/cos(x)の形の定積分がどうしても合わなくて困っています。具体的には $$ I = \int_{0}^{\dfra

数学の質問です。 下にある画像にに就いてです。 ゴミと図書館の動向は互いに影響されず因果関係がないと書かれていますが、正

数学の同値変形について。 左の写真の四角で囲まれた部分の確かめみたいなのは絶対に必要ですか？ 最終的な答えにはなんら影響